Podemos usar vários tipos de gêneros textuais nas aulas de matemática, em que o aluno pode aprimorar sua leitura e escrita na sala de aula, pois em diferentes momentos de nossas aulas nos deparamos com situações em que os alunos dependem de uma boa interpretação para que possa fazer a resolução de um problema matemático e até mesmo fazer uma boa análise de um exercício que é proposto.

            Os alunos frequentemente se sentem dependentes e até mesmo ociosos por não conseguirem realizar as atividades que são propostas, principalmente por não pararem para ler e avaliar o que está sendo pedido. Assim que nós professores oferecemos dicas e outros modos para que o aluno esteja apto para realização de um problema, o mesmo consegue realizar seu exercício com mais agilidade e assim tendo como consequência o entendimento.

            Enfim, é possível perceber e concluir que a leitura e a escrita nas aulas de matemática, principalmente, são de essencial importância para que o aluno esteja sempre atento e ajudando-o em sua aprendizagem.

Texto enviado pelo Professor Edilson Garcia